《小提琴完美演奏進階教程》采用了大量的古典樂曲進行演奏訓練,通過簡單好聽的古典曲目,讓學習者輕松地掌握小提琴的各種演奏技巧。這些曲目能夠直觀地訓練某個弓法,比贅述大量的文字能讓學習效果更加突出。而且在每一單元的后面,會有關(guān)于小提琴或者作曲家的延展性知識講解。 多數(shù)小提琴的教師都是從小接受了考級洗禮和鈴木小提琴教程教育成長起來的,因此,他們教給孩子依然使用多年未改的方式方法,甚至曲子也是多年不換!這對于小提琴初學者來說,相對枯燥?!缎√崆偻昝姥葑噙M階教程》是金玫瑰老師教學二十余年來的經(jīng)驗總結(jié),特意為小提琴初學者及小提琴教師編寫的教程,金玫瑰采用好聽簡單的古典樂曲,針對各種演奏弓法進行訓練,讓學習者能夠輕松拉奏出好聽的樂曲的同時,又無意間鍛煉了自己的演奏技巧。
金玫瑰,威海青少年交響樂團,藝術(shù)總監(jiān),2003年畢業(yè)于東北師范大學音樂學院,同年赴日本留學,師從于東京交響樂團中山智教授。2005年考入日本圣德大學研究生院,師從于坂本真理教授,攻讀小提琴表演碩士學位。期間兩次獲得“川並"校長獎學金。論文《 Alexander Technique 對小提琴音色的影響》備受關(guān)注,得到留學生新聞報的報道。2007年4月在日本成功舉辦個人獨奏音樂會。 2008年經(jīng)導師推薦赴韓國,負責東北亞新聞華僑聯(lián)合會的文藝宣傳工作,并受聘于首爾木洞交響樂團。 2010年回國成立學府小提琴藝術(shù)中心,致力于青少年小提琴教育工作。所授學生曾得到小提琴演奏家呂思清,中央音樂學院教授陳允,中歌愛樂樂團首席賈琴圣老師的親自指點,并給予高度評價。2016年獲ABRSM聯(lián)合委員會小提琴認證教師資格。 現(xiàn)任威海青少年交響樂團弦樂藝術(shù)總監(jiān)。 2019年出版圖書《流行與經(jīng)典:動人心弦的小提琴曲100首》,受到廣大小提琴愛好者的青睞。
自2019年出版《流行與經(jīng)典--動人心弦的小提琴曲100首》,至今已過去四年多。這本書受到了很多小提琴愛好者的喜愛與歡迎,也有書粉通過留言和電話向我表達了真摯的祝福,并提出了寶貴的意見。在此,向關(guān)注這本書的小提琴愛好者們表示由衷的感謝。 受到第一本書的鼓勵,當出版社希望我能再出一本小提琴啟蒙教程時,我欣然同意了。為此,我做了大量的前期工作,參閱了許多中外教程、教學法、音樂史、游記、兒童讀物、中小學生課本編配等相關(guān)書籍,終于在今年,可以有幸讓這本《小提琴完美演奏進階教程》與大家見面了。 作為初學者第一次接觸到的小提琴教程,我不想讓它單純只有一個記載樂譜的功能。它可以有圖片、有故事、有講解、有趣味測試,能聽、能看、能動手寫,是一本除了演奏時能夠使用,閑暇時也能翻閱,能和家人一起分享的書。 這本書以調(diào)性練習為主線,編排了包含大小調(diào)在內(nèi)的8個調(diào)式,融合了空弦、指序訓練、音階等基礎(chǔ)練習。每一章有五首作品,其中一首固定為技巧訓練,包含分弓、連弓、頓弓、同指半音、顫音、雙音等多種左右手技術(shù);其余四首音樂作品,選曲涉獵也頗為廣泛,小到民謠、舞曲、歌劇選段,大到奏鳴曲、協(xié)奏曲,內(nèi)容由淺至深,音樂時期也覆蓋從巴洛克到浪漫時期以及近現(xiàn)代的作品。學生在學習演奏的同時,通過每一課的演奏提示,還能了解更多關(guān)于音樂作品的分類、曲式分析、重難點練習方法、作曲家及作品背景的信息。每一章末尾都有樂理及音樂常識的補充,在扎實做好課程內(nèi)容的同時,也能拓寬練習者的視野。 書,是一盞燈,光雖微,卻可以點燃思維的火花,迸發(fā)無限的想象。書中不經(jīng)意的一句話,一張照片,也許會在讀者心底埋下一粒種子,那可能是你在下一次旅行時,選擇去克萊蒙納的原因;又或是你在大學選修課上決定去學音樂史的一個動機。 在當下,美育工作備受關(guān)注,"家有琴童"并非個例,普及青少年音樂教育工作是每位一線教師的責任和義務(wù)。我希望中國新時代的琴童不再淪為練琴的機器,而是成為喜歡音樂、懂歷史、有審美、會品鑒的人,讓音樂為他們提供豐富的情感價值,從而收獲自信,提升體驗感,不空心、迷茫,感恩并且能回報社會。 我一直覺得自己是個幸運的人,能夠?qū)⑺鶎W的知識和教學經(jīng)驗分享給渴望學習的孩子們,這是何等有意義的事情!感謝我的責任編輯李輝女士一如既往地信任我,為我爭取充足的時間去構(gòu)思,修整書稿;感謝李抒璇老師,不辭辛苦地為每首樂曲編配優(yōu)質(zhì)的鋼琴伴奏;感謝敬業(yè)而專注的李明老師擔任了錄制和剪輯的工作,工作量之大,超乎想象;還要感謝我可愛的學生:可可、子涵、佩茜、文煜做我書中的小主人公,擔當了示范的角色;更要感謝我的女兒藝霖,在繁忙的學業(yè)中抽出時間,完成了整本書的演奏示范工作。因為有你們的支持,我相信這本書一定會發(fā)揮出它的作用,去幫助更多的人。 金玫瑰 2024年1月
第一章 遇見可愛的你 1.小提琴的結(jié)構(gòu) 002 2.完美的演奏姿態(tài)和手型 003 ◎意大利克萊蒙納——小提琴的故鄉(xiāng) 005 第二章 五線譜上的精靈們 1.五線四間的小房子 006 2.無聲的符號語言 007 ①高音譜號 007 ②拍號 007 ③小節(jié)線 007 ④終止線 007 ⑤反復記號 007 3.“變裝”了,你還認識我嗎? 007 4.右手的撥奏練習 007 ①E弦的撥奏練習 008 ②A弦的撥奏練習 008 ③D弦的撥奏練習 008 ④G弦的撥奏練習 008 ◎音符時值大閱兵 009 第三章 美好的聲音 從空弦開始 ①E弦的空弦練習 011 ②A弦的空弦練習 011 ③D弦的空弦練習 011 ④G弦的空弦練習 011 ⑤A、E弦的混合練習 011 ⑥G、D弦的混合練習 011 ◎音名與唱名 012 第四章 A大調(diào)的練習 1.E弦上的手指訓練 013 2.E 弦上的兩首小品 015 ①旋轉(zhuǎn)木馬 015 ②波西米亞女孩 015 ◎休止符 016 3.A弦上的手指訓練 017 4.A弦上的兩首小品 018 ①螢火蟲 018 ②夏日 018 5.E 弦和 A弦上的4指訓練 019 6.調(diào)號與升降號 020 7.A大調(diào)音階與琶音練習 020 ◎附點音符 021 8.A大調(diào)的五首作品 022 ①野玫瑰 022 ②自新大陸 023 ③技巧——訓練分弓 024 ④故鄉(xiāng)的親人 025 ⑤A大調(diào)奏鳴曲主題 026 ◎音樂趣聞:莫扎特 027 第五章 D大調(diào)的練習 1.D弦上的手指訓練 028 2.D弦上的兩首小品 030 ①暮色 030 ②馴鹿的夢 031 3.D大調(diào)音階與琶音練習 032 4.D大調(diào)的五首作品 032 ①很久很久以前 032 ②繆塞特舞曲 033 ③技巧訓練——連弓 034 ④木偶戲 035 ⑤讓我痛哭吧! 037 ◎常見的速度標記 038 第六章 G大調(diào)的練習 1.G弦上的手指訓練 039 2.G弦上的兩首小品 041 ①寂靜的海 041 ②圣詠 041 3.G大調(diào)音階與琶音練習 042 4.G大調(diào)的五首作品 043 ①可愛的家 043 ②G大調(diào)加沃特舞曲 044 ③技巧訓練——頓弓 045 ④獵人的合唱 046 ⑤乘著那歌聲的翅膀 047 ◎常見的力度記號 048 第七章 e小調(diào)的練習 1.e小調(diào)音階與琶音練習 049 2.e小調(diào)的五首作品 051 ①綠袖子 051 ②秋葉 052 ③技巧訓練——顫音預備練習 053 ④e小調(diào)小賦格 054 ⑤斯拉夫舞曲 055 ◎認識裝飾音 057 第八章 C大調(diào)的練習 1.C大調(diào)音階與琶音練習 058 2.C大調(diào)的五首作品 060 ①漫步在莎莉花園 060 ②連德勒舞曲 061 ③技巧訓練——同指半音 062 ④小夜曲 063 ⑤如歌的行板 064 ◎西方音樂史發(fā)展的幾個時期 065 第九章 a小調(diào)的練習 1.a小調(diào)音階與琶音練習066 2.a小調(diào)的五首作品 069 ①斯卡布羅集市 069 ②加沃特舞曲 070 ③技巧訓練——換弦 072 ④多瑙河之波 073 ⑤金婚進行曲 074 ◎魔鬼小提琴家-帕格尼尼 077 第十章 F大調(diào)的練習 1.F大調(diào)音階與琶音練習 078 2.F大調(diào)的五首作品 079 ①搖籃曲 079 ②時鐘 080 ③技巧訓練——混合弓法 082 ④瑪祖卡 083 ⑤夢幻曲 085 ◎弦樂四重奏里第一小提琴要坐哪兒? 086 第十一章 bB大調(diào)的練習 1. bB大調(diào)音階與琶音練習 087 2. bB大調(diào)的五首作品 088 ①薩拉班德 088 ②利戈頓舞曲 089 ③技巧訓練——簡單的雙音 090 ④bB大調(diào)小奏鳴曲 092 ⑤晚歌 095 ◎三首著名的小提琴協(xié)奏曲 097 第十二章 三首協(xié)奏曲 ①G大調(diào)協(xié)奏曲 099 ②a小調(diào)小協(xié)奏曲 102 ③D大調(diào)協(xié)奏曲 106
ISBN:978-7-122-42946-9
語種:漢文
開本:16
出版時間:2024-04-01
裝幀:平
頁數(shù):110